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Jedes Schuljahr bietet das Gutenberg Gymnasium die Durchführung und Abnahme eines internationalen Zertifikatskurs von der Universität Cambridge in England. Hierbei handelt es sich um Zertifikate auf unterschiedlichen Niveaustufen wie bspw. das
PET (Jahrgang 8-9),
FCE (Jahrgang Q1) und das
CAE (Jahrgang Q1-Q2).
Diese Kurse werden je nach Kenntnisstand der Schülerinnen und Schüler ausgewählt.
Der Großteil unserer Schülerinnen und Schüler hat das Ziel, den PET („Preliminary English Test“) vor dem Eintritt in die Oberstufe zu bestehen. Das empfiehlt sich insbesondere, wenn ein Auslandsjahr in einem englischsprachigen Land während der EF geplant ist, da sich Gastschulen in der Regel sehr über diesen international gültigen Nachweis der Englischkenntnisse freuen. Darüber hinaus ist der Vorbereitungskurs PET eine gute Möglichkeit, sich auf den Englischunterricht in der Oberstufe vorzubereiten. Auch das FCE, das „First Certificate in English“, ist sehr beliebt. Dieses Zertifikat bescheinigt jedem einzelnen Schüler, dass er die Fremdsprache sowohl mündlich als auch schriftlich auf einem gehobenen Level in der Arbeitswelt und beim Selbststudium anwenden kann.
Was müssen Schüler können, um dieses Zertifikat zu erhalten?
Die Schüler sollten einen großen allgemeinen Wortschatz vorweisen können, um u.a. Bilder oder Alltagsituationen zu beschreiben. Darüber hinaus müssen die Prüflinge Dialoge und Situationsbeschreibungen beherrschen können. Argumente zu präsentieren, Meinungen zu äußern oder Erklärungen von Vor- und Nachteilen zu bestimmten Themen zu bieten sind nur einige Aspekte, die während der Prüfung unter Beweis gestellt werden müssen. Ferner sollten die Prüflinge die Fähigkeit besitzen, komplexe Texte im Detail zu verstehen sowie detaillierte und ausführliche Texte zu produzieren.
Wie sieht eine FCE Prüfung genau aus?
Leseverständnis: 75 Minuten
Der Prüfling muss unter Beweis stellen, dass er die Fähigkeit besitzt, komplexe Informationen in Geschichten und Sachtexten zu verstehen und daraus allgemeinere Ideen zu abstrahieren.
Textproduktion: 80 Minuten
Der Prüfling muss zwei verschiedene Texte produzieren, nämlich einen Essay und zusätzlich entweder einen Artikel, einen Brief, eine Rezension oder einen Bericht.
Hörverstehen: 40 Minuten
Der Prüfling muss zeigen, dass er eine breite Variation an Hörtexten mit unterschiedlichen Sprechern aus unterschiedlichen Regionen verstehen kann. Hierbei handelt sich u.a. um Reden, Geschichten, öffentliche Kundgebungen oder Nachrichten.
Sprechkompetenz: 14 Minuten
Hierbei wird der Prüfling mit einem oder zwei anderen Kandidaten geprüft. Jeder einzelne muss die korrekte Anwendung der Sprache in einer umfassenden Vorstellung der eigenen Person und der Lebensverhältnisse, in einer Bildbeschreibung und in einer Diskussion beweisen.
Wofür kann der Schüler dieses Zertifikat gebrauchen?
Dieses internationale Zertifikat ist weltweit uneingeschränkt anerkannt und bescheinigt, dass der Prüfling die englische Sprache auf einem höheren Niveau beherrscht. Arbeitgeber aus der Industrie, der Administration sowie aus dem Servicebereich erkennen dieses positiv an. Ferner akzeptieren Universitäten, Ausbildungsstätten oder andere ähnliche Institutionen dieses Zertifikat. Darüber hinaus schätzen amerikanische Firmen wie American Express, Agfa-Gaveart GmbH, Siemens und Procter & Gamble den Wert der Cambridge-Zertifikate sehr.
Evaluation
Als Messinstrument des Erfolges dienen zum einen die hohe Anzahl an bestandenen Prüfungen; aber auch die in den Kursen erkennbare hohe Motivation der Schüler zeigt den Erfolg des Konzepts. Die gleichbleibende Qualität der Vorbereitungskurse wird durch die regelmäßige Aus- und Weiterbildung unserer Cambridge-Lehrer gewährleistet. Darüber hinaus wird das GuGy in der Planung und Durchführung der Prüfungen durch enge Zusammenarbeit mit dem Englischen Institut Köln unterstützt.
Zu Beginn des Schuljahres wird innerhalb der Fachschaft Englisch eine Evaluation der Durchführung der Cambridge-Zertifikatskurse stattfinden.